●解説編は、ケアの中身をより掘り下げて学ぶための手引きとして作りました。
●解説編では、本編から11のケアシーンをピックアップし、ケアに関わったスタッフたちの目で、個々のケアのポイントや意味を探ります。
●解説編は、解説書(48P)と解説編付属DVD(55分)のセットです。
・付属DVDには、本編からピックアップした11のケアシーンの映像が、ナレーションを省いて収録されています。
・解説書には、各シーンごとに、ケアに関わった様々なスタッフたちの視点や、ディスカッションのためのテーマ例などが記されています。
冊子 目次
P2 | はじめに 記録映画のような教材—そのはじまり— 佐藤斗久枝(株式会社 彼方舎 映像製作・演出) |
P6 | 解説編(解説書/付属DVD)の使い方 |
P7 | アセスメントに基づくケア ─現場での実践につなげるヒントを探る─ |
P8 | “アセスメントに基づくケア”を担う 人材育成面でのサンビレッジの取り組み |
P12 | 映像の舞台について ─特別養護老人ホーム サンビレッジ新生苑 |
P13 | シーンで見る“アセスメント”のポイント |
P14 | プロローグ 近澤さんと近澤さんを支えるスタッフたち |
P16 | Chapter 1 初めての利用者に警戒されない距離の縮め方とは? |
P18 | Chapter 2 思いがけない行動に対処しながら相手をより深く理解するには? |
P20 | Chapter 3 日常生活の何気ない行動から利用者の状態や能力を知るには? |
P22 | Chapter 4 意思の疎通が難しい利用者と効果的で穏やかに向き合うには? |
P24 | Chapter 5 食事の場面で多職種の視点と気づきを生かすには? |
P26 | Chapter 6 利用者の小さな変化を見逃さないようにするには? |
P28 | Chapter 7 「できること」と「できないこと」の境界線を正確に探るには? |
P32 | Chapter 8 ヘルパーとリハビリ職が効果的に連携するには? |
P34 | Chapter 9 本人の「意思」を引き出すコミュニケーションの取り方とは? |
P36 | Chapter 10 レクリエーションの場面で多職種の気づきを生かすには? |
P38 | Chapter 11 「帰りたい」と望む利用者と折り合いを上手につけるには? |
P30 | 「介護」との相乗効果が生まれる「医療」の立ち位置とは? |
P40 | 在宅サービスと施設とが効果的に連携する道とは? |
P43 | エピローグ ご家族の思いを聞いて |
P44 | 寄稿-1 教育現場から 風を見る感性 廣瀬 武(サンビレッジ国際医療福祉専門学校 作業療法学科 教務主任) |
P46 | 寄稿-2 映像製作の現場から 「幸せに老いる」夢を叶えるプロの現場 羽田澄子(記録映画作家) |